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二班的乐园

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日志

 
 

假期优秀作业一  

2016-09-18 11:42:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《鸡毛信》观后感

 济南外国语学校开元国际分校 2011级二班 陈青阳

就在这个暑假我看了一部老电影,名叫《鸡毛信》,是一部抗日时期的老电影,电影生动地讲述了一个抗日小英雄——海娃的故事。他那勇敢机智、沉着冷静、决不屈服的好品质,深深地印在了我的心上。

故事的大致内容是:在抗日时期,有一个叫海娃的小八路,他一边放羊,一边帮八路军放哨。有一天,海娃的爸爸——村里的民兵队长交给了海娃一个重要的任务:把一封鸡毛信送到八路军张连长那儿。海娃高兴地接受了这一任务,要知道鸡毛信可是十万火急的信,有了这封信,八路军就能迅速行动一举打掉鬼子的炮楼了。在爸爸的千叮咛万嘱咐下,海娃赶着羊群上路了,可是他万万没想到这条路竟是鬼子上山的路,他和鬼子迎面撞上。海娃左思右想,不知道该把信藏到哪儿。终于他急中生智想到了一个好办法:把信藏到一只老羊的羊尾巴底下。

鬼子看见了海娃恶狠狠地问道:“你滴,是不是小八路?”海娃装作很害怕地样子说:“我不是什么小八路,我就是一个放羊的娃娃。”鬼子再吓唬他,他就装作害怕的哭起来,完全没有一点儿小八路的样子,最终成功的骗过了鬼子。最后,海娃被带到了一个小草屋里过夜,在半夜海娃趁着小鬼子们睡觉的时候逃了出来。终于,他突破了重重难关,成功得把鸡毛信送到了张连长那里,把鬼子打了个落花流水。

看完这部电影,海娃那种不怕困难,勇往直前的精神,深深地打动了我。我一定要好好学习,将来做一个对祖国有用的人。

教育影片阿甘正传读后感

济南外国语开元分校   2011级二班 王朝正

“人生就像一盒巧克力,你永远都不知道你会吃到什么味。”这句话是阿甘的母亲对他说的话。这也是我看了《阿甘正传》后印象最深的一句话。

阿甘小时候智商只有75,他的腿有点残疾,同学们老瞧不起他,老是欺负他,他跑呀跑,跑散了他的脚箍。长大后,阿甘跑进了橄榄球场,靠他的跑成了橄榄球明星,接着他跑进了大学,跑得了学位,跑进了军队,跑回了性命,成为了战斗英雄。阿甘本着“说到就要做到”的信念,本着对战友的承诺,用仅有的钱买了捕虾船,一步一步开创自己的一片天空,最后成了美国的一名闻名的大富翁。

我觉得阿甘是个忠诚、守信、善良、脚踏实地的人,他虽然没有远大的人生目标和理想,但他就凭着“说到就做到”的信念,一步一步走向成功。我们现在生活在和平的年代,生活的条件要比阿甘好上几百倍,我们不仅要树立远大的理想和人生的目标,而且要有阿甘的那种“说到做到、勇往直前、永不放弃”的精神,就像“人生就像一盒巧克力,你永远都不知道你会吃到什么味。”所以说,只要脚踏实地,一步一个脚印,从哪里摔倒,就从哪里爬起来,这样一定会走向成功,一定会走出属于自己的一片天空!

《红孩子》影片观后感

 济南外国语开元国际分校     2011级二班 卢丙鑫

暑假期间,观看了一部电影《红孩子》留给我很深刻的印象,战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我带入了那个英雄辈出的时代,让我了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。
  《红孩子》让我重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我学习的榜样。

回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
  自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。
   幸福美好的学习生活,我要更加珍惜;小小英雄的优秀品质,我要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,六年级是一个冲刺的阶段了,我要更加努力学习,为自己小学阶段划上一个圆满的句号。

用独特的眼光看世界

——《地球上的星星》观后感

济南外国语学校开元国际分校  2011级二班  周之冕

八岁小孩伊翔·阿瓦斯汀正上三年级,是一个古灵精怪,具有很强艺术天赋的孩子。他的脑袋里充满了对世界不同的看法:高山、流水、大树、小鱼就仿佛会说话的好伙伴,这一切在伊翔的小小的画笔下都变得美丽而又快活。

而就是这样一个质朴可爱的孩子在老师眼里却是一个“问题学生”——淘气、爱动,学习在班里总是垫底,加上他有一个“模范生”哥哥,老师总是把他请出课堂。

在一次闯祸后,忍无可忍的父亲把他送到了寄宿学校。没有了家人的陪伴和更加残酷的教学制度彻底毁了当初那个热爱大自然,对一切充满好奇的孩子。他开始选择封闭自己,终日与孤独为友,眼泪为伴,对着漆黑的夜幕。

终于,伊翔迎来了他的伯乐——美术代课老师朗尚克尼康。这个与众不同的老师一上课就给同学们带来了未见其人先闻其笛声的惊喜,把这群只会读书的“机器人”天生的那股淘气劲儿彻底释放出来了。这小小的课堂上顿时充满了欢乐。细心的尼康老师很快发现:在诸多活泼快乐的同学们面前,伊翔是那么特殊——他不愿意与其他同学一起融入到课堂中,不说一句话,默默地坐在角落里,似乎对绘画没有丝毫兴趣——这对一个孩子来说是即为反常的。

尼康老师在别的老师口中得知,这孩子看字母,简直跟让他看天书一样困难。长期在特殊学校教学的经历告诉他,伊翔得的是一种叫读写困难症的怪病。尼康老师决定帮助这个“不幸的”学生。

一次家访后,他才知道,伊翔以前很热爱画画,只是巨大的伤痛让他放弃自己钟爱的画笔。尼康老师决定从这儿入手。

把字母联想成各种生动的小动物,伊翔在游戏中逐渐认识了这些形态怪异的“朋友”,伊翔的脸上有了久违的笑容……

渐渐的,他能够完成简单的拼写了,课间时间里,空荡荡的教室里多出了他吃力地,但绝对认真的朗读。一句句,一行行,一段段——吃力的朗读变得流畅起来了,字母在伊翔眼里变得灵活可爱了!而这一切,尼康都看在眼里,喜在心里。

他需要的只是一个机会,否则,他会迷失

不久,一年一度的绘画大赛就要开始了,最优秀的一幅作品将当做年鉴的封皮印刷。

比赛的那一天早上,伊翔偷偷地来到学校外,一片小池塘边,仰望着太阳升起前的寂静,他不说话,只想更好地感受这里的一切。等到太阳当空闪耀时,再把那黎明的美景搬到画纸上,以一个孩子的视角。多美的清晨,如果镶上一个镜框,我感觉回到了童年。”尼康老师感叹。有目标就有欢乐。那次,伊翔打败了他的尼康老师。在我们周围,那些用独特眼光看世界的人,最终改变了这个世界。

伊翔的故事是颇有神话韵味的,在挫折面前,他选择封闭自己,而尼康老师就好比打开他心灵之窗的钥匙。每个人在生活中都需要这么一把钥匙,他帮助你度过你人生中最痛苦煎熬的日子,带领你来到一个新世界。感谢那些陪伴我们,打开我们心灵窗户的孩子、父母以及老师们。

其实无论伊翔也好,尼康老师也好,最令我难忘的还是伊翔那个要强的父亲。要成绩,要出类拔萃,否则怎样才能在外面这个竞争残酷的世界里生存下去?成绩不好,那就严辞相逼,反正就是要不顾一切地提成绩!

正是这位父亲的严辞相逼才使伊翔后来一度颓废,越是批评他不用心就更容易让他与世界做对。成绩当然是要的,但在严加管教的同时也要鼓励,丧失信心的人是不可能有所作为的。不能让孩子成为读书的“机器人”,每个小孩都有独特的才华、能力和梦想,但每个人都不顾一切地想把每根手指都拉得更长,去吧,把手指拉断吧。让我们走出去课本,创造出一些不同的东西。用任何你感兴趣的,木头、石头、棍子。很少人能跳出思维的局限。

而伊翔的母亲——那位年轻貌美的印度少妇——她太过于焦虑。教育孩子,总是滔滔不绝地讲一些苦口婆心的大道理,丈夫长期在外出差,一个女人要每天照顾两个孩子。生怕自己的两个宝贝儿子受到一丝委屈。她爱伊翔,但更爱她那个成绩优异,成为大家榜样的哥大儿子。

固执的父亲、焦虑的母亲、优秀的哥哥,成为伊翔心里永远抹不去的伤。

伊翔是可悲的,也是幸运的。他的经历着实为我们上了一课——无论大人、小孩;有相同经历的、或没有的。尼康老师在戏中说过:我们身边有很多特殊的人在改变着这个世界,正是因为他们对世界有着不同的看法,他们的想法很独特,并不是每个人都能理解,他们是少数派,一旦他们展现出自己的才华,世人都为之叹息!每一个孩子都是独一无二的,总有一天,他们会走出自己的路。就像伊翔那样。

毕业那天,看着自己优秀的儿子,父亲惭愧的哭了。

用独特的眼光看世界,,你会收获不一样的惊喜。

祖国的花朵》观后感

   济南外国语学校开元国际分校    2011级二班     滕丽萌

 想必大家都知道《让我们荡起双桨》这首歌吧?

《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。这首由刘炽先生作曲,乔羽先生作词,旋律优美、节奏轻快的歌曲,创作于上世纪50年代,横跨半个世纪,影响了足足三代少先队员。

那天我观看了《祖国的花朵》这部电影,看完后我被这部电影感动了。这个电影讲的是:在中华人民共和国美丽的首都北京,有一所北京小学”,很多小朋友都在这里努力学习,愉快的生活。“北京小学”五年级甲班,一共有四十几个同学,他们都是天真、活泼、聪明的孩子;四十几个人里面有调皮捣蛋、不好好学习的江林,骄傲、不合群、不关心别人的杨永丽还没有戴上红领巾。6月1日,“北京小学”五年级甲班的同学们,在中山公园与志愿军叔叔联欢,杨志平叔叔注意到还有两个孩子没有戴上红领巾。临分别的时候,他意味深长地嘱咐孩子们:“希望你们要好好学习、互相帮助,争取做一个最好的模范班。”杨志平叔叔真诚的愿望,深深地打动了五甲班的梁惠明,她决心要照杨志平叔叔的希望去做。江林的功课不好,梁惠明就开始帮助他温习功课。杨永丽不合群,在班会上和大家吵架,惠明就跑去劝她。但是,她满腔热诚地帮助江林温习功课,江林却假装肚子疼,跑出去捉麻雀;她耐心地劝说杨永丽不要和大家闹、不要撒谎,杨永丽却冲着她大喊大叫,说她领头欺负人。她伤心地哭了,同学们都同情梁惠明,都觉得对江林、杨永丽这两个人没有办法。五甲班的班主任冯老师,了解了孩子们的困难和心情,就把孩子们找到办公室,告诉他们不要性急,冯老师说,一个人的坏习惯,不是一天就能去掉的,一个人的好习惯,也不是一天能够养成的。告诉他们,不能光看一个人的缺点,要同时看到别人的长处,要真诚地对待同学。经冯老师这一说,孩子们的心亮堂了。他们找江林来做氧气试验,先引起他学习的兴趣,再慢慢帮助他培养学习习惯。当杨永丽烫伤了脚不能来上课的时候,他们帮助她补功课,使她能和大家一起参加考试。同学们真诚的帮助,感动了杨永丽和江林,杨永丽和江林开始转变了,暑假里他们互相帮助共同进步。暑假很快过去了,五甲班全体同学升入了六年级。江林和杨永丽有了很大进步,被接受入队了。五年级甲班的孩子在新学年,更加团结,好好学习,做祖国的花朵。

而梁惠明的那种坚持不懈、持之以恒、乐于助人的精神令我敬佩。所以,我们一定要帮助身边有困难以及需要关心的人,只要他们需要你的帮助,你就应该尽力去帮助这些人,学习杨慧明的精神品质,我们是祖国的花朵,要好好学习、乐于助人,努力报答祖国。

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